PMP備考總結(jié)--業(yè)精于勤
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沒想到,第一次報(bào)考PMP就遇到了史上最長的備考。但學(xué)了學(xué)習(xí)曲線就知道,只有在合理區(qū)間內(nèi),學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的效能才會(huì)不斷遞增。下面,從一名重度強(qiáng)迫癥備考生的角度,分享一下本人的PMP備考經(jīng)歷和小小的經(jīng)驗(yàn)。 一. 做規(guī)劃 從決定報(bào)考PMP的那一刻起,就應(yīng)該要有“一次考過”的覺悟。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就要先從計(jì)劃入手。 二. 強(qiáng)執(zhí)行 做PMP學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是為了打雞血,但離不開切實(shí)地貫徹執(zhí)行。 三. 勤復(fù)盤 每次考完,PMP老師都會(huì)發(fā)布成績,并私發(fā)各知識(shí)模塊的分析。這個(gè)分析非常重要,能一目了然地知道自己哪些知識(shí)點(diǎn)還有待掌握,便于適時(shí)重新調(diào)整計(jì)劃,重點(diǎn)攻克薄弱環(huán)節(jié)。 最后,歸納總結(jié)出下面四個(gè)備考重點(diǎn),供大家參考。 1. 書本看細(xì)節(jié),腦圖觀全局 這次PMP備考,我把整本PMBOK看了不下10遍,而且每次都是細(xì)看。看書的好處在于追根溯源,很多題目只要用心思考,基本能在書中找到出處。多看書有助于我們熟悉知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確描述,練就出一看到題目就能迅速反應(yīng)對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的能力。此外,我還根據(jù)整本書的知識(shí)架構(gòu)體系做了每一章節(jié)的思維導(dǎo)圖,打印出來,根據(jù)每次查閱書本,發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)或者有新的理解,我都會(huì)記錄在思維導(dǎo)圖里。思維導(dǎo)圖的制作,最大作用就是能讓人清晰縱觀全局,對(duì)整本書的架構(gòu)有層次上的認(rèn)知,在備考最后沖刺的時(shí)候,能有助于我快速鎖定知識(shí)點(diǎn),也方便我進(jìn)行快速回顧和重溫。 2. 碎片固有用,系統(tǒng)價(jià)更高 PMP備考期間,每天PMP歷史都會(huì)有每日三題的練習(xí),或者自行做幾題熱身一下,這樣有助于喚醒記憶,但這類碎片時(shí)間的學(xué)習(xí)作用是有限的,不能以此作為主要備考模式。系統(tǒng)化、模塊化的復(fù)習(xí)更為重要,因?yàn)樗槠膶W(xué)習(xí)是分散的,記憶也會(huì)斷斷續(xù)續(xù)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)能把知識(shí)點(diǎn)歸集在一起,更有助于加深記憶和理解。 3. 專項(xiàng)來鞏固,PMP模考驗(yàn)實(shí)力 平時(shí)的PMP練習(xí)題中,有專門針對(duì)不同章節(jié)的練習(xí)題,也有模考題。章節(jié)練習(xí)題能幫助系統(tǒng)了解每個(gè)章節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn),但這也容易導(dǎo)致做題時(shí)先入為主,默認(rèn)是與該章節(jié)相關(guān)的答案,達(dá)不到練習(xí)的效果。模考是將所有知識(shí)點(diǎn)打散分布,最能真正考驗(yàn)是否掌握知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)方式。所以兩者應(yīng)相結(jié)合,而且重心應(yīng)更多放在模擬考。 4. 講解助糾錯(cuò),交流促理解 PMP老師們專業(yè)、易懂的講解,不厭其煩地答疑,能讓我更容易入手,更快速理解生澀難懂的知識(shí)點(diǎn),了解題目的立意和知識(shí)點(diǎn)的分布,同時(shí)還學(xué)到很多課本外的延展知識(shí),獲益良多。除了專業(yè)教學(xué)講解外,和同學(xué)們之間的交流也是學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充,能通過同學(xué)分享自己的解題思路,了解別人思維與自己思維的不同之處,取長補(bǔ)短,也是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。 能通過考試,要非常感謝PMP老師們,讓我在規(guī)劃進(jìn)度內(nèi)完成要達(dá)到的指標(biāo),為通過考試提供了保障。 最后,我想說的是,Pass是PMP考試的直接目的,但在學(xué)習(xí)中不斷成長并應(yīng)用到工作、生活實(shí)踐中才是最終目的! |




