PMP備考總結(jié)--業(yè)精于勤
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沒想到，第一次報(bào)考PMP就遇到了史上最長的備考。但學(xué)了學(xué)習(xí)曲線就知道，只有在合理區(qū)間內(nèi)，學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的效能才會(huì)不斷遞增。下面，從一名重度強(qiáng)迫癥備考生的角度，分享一下本人的PMP備考經(jīng)歷和小小的經(jīng)驗(yàn)。 一. 做規(guī)劃 從決定報(bào)考PMP的那一刻起，就應(yīng)該要有“一次考過”的覺悟。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就要先從計(jì)劃入手。 二. 強(qiáng)執(zhí)行 做PMP學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是為了打雞血，但離不開切實(shí)地貫徹執(zhí)行。 三. 勤復(fù)盤 每次考完，PMP老師都會(huì)發(fā)布成績，并私發(fā)各知識(shí)模塊的分析。這個(gè)分析非常重要，能一目了然地知道自己哪些知識(shí)點(diǎn)還有待掌握，便于適時(shí)重新調(diào)整計(jì)劃，重點(diǎn)攻克薄弱環(huán)節(jié)。 最后，歸納總結(jié)出下面四個(gè)備考重點(diǎn)，供大家參考。 1. 書本看細(xì)節(jié)，腦圖觀全局 這次PMP備考，我把整本PMBOK看了不下10遍，而且每次都是細(xì)看。看書的好處在于追根溯源，很多題目只要用心思考，基本能在書中找到出處。多看書有助于我們熟悉知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確描述，練就出一看到題目就能迅速反應(yīng)對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的能力。此外，我還根據(jù)整本書的知識(shí)架構(gòu)體系做了每一章節(jié)的思維導(dǎo)圖，打印出來，根據(jù)每次查閱書本，發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)或者有新的理解，我都會(huì)記錄在思維導(dǎo)圖里。思維導(dǎo)圖的制作，最大作用就是能讓人清晰縱觀全局，對(duì)整本書的架構(gòu)有層次上的認(rèn)知，在備考最后沖刺的時(shí)候，能有助于我快速鎖定知識(shí)點(diǎn)，也方便我進(jìn)行快速回顧和重溫。 2. 碎片固有用，系統(tǒng)價(jià)更高 PMP備考期間，每天PMP歷史都會(huì)有每日三題的練習(xí)，或者自行做幾題熱身一下，這樣有助于喚醒記憶，但這類碎片時(shí)間的學(xué)習(xí)作用是有限的，不能以此作為主要備考模式。系統(tǒng)化、模塊化的復(fù)習(xí)更為重要，因?yàn)樗槠膶W(xué)習(xí)是分散的，記憶也會(huì)斷斷續(xù)續(xù)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)能把知識(shí)點(diǎn)歸集在一起，更有助于加深記憶和理解。 3. 專項(xiàng)來鞏固，PMP模考驗(yàn)實(shí)力 平時(shí)的PMP練習(xí)題中，有專門針對(duì)不同章節(jié)的練習(xí)題，也有模考題。章節(jié)練習(xí)題能幫助系統(tǒng)了解每個(gè)章節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn)，但這也容易導(dǎo)致做題時(shí)先入為主，默認(rèn)是與該章節(jié)相關(guān)的答案，達(dá)不到練習(xí)的效果。模考是將所有知識(shí)點(diǎn)打散分布，最能真正考驗(yàn)是否掌握知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)方式。所以兩者應(yīng)相結(jié)合，而且重心應(yīng)更多放在模擬考。 4. 講解助糾錯(cuò)，交流促理解 PMP老師們專業(yè)、易懂的講解，不厭其煩地答疑，能讓我更容易入手，更快速理解生澀難懂的知識(shí)點(diǎn)，了解題目的立意和知識(shí)點(diǎn)的分布，同時(shí)還學(xué)到很多課本外的延展知識(shí)，獲益良多。除了專業(yè)教學(xué)講解外，和同學(xué)們之間的交流也是學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充，能通過同學(xué)分享自己的解題思路，了解別人思維與自己思維的不同之處，取長補(bǔ)短，也是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。 能通過考試，要非常感謝PMP老師們，讓我在規(guī)劃進(jìn)度內(nèi)完成要達(dá)到的指標(biāo)，為通過考試提供了保障。 最后，我想說的是，Pass是PMP考試的直接目的，但在學(xué)習(xí)中不斷成長并應(yīng)用到工作、生活實(shí)踐中才是最終目的！ |
