2013年12月到2014年3月，我參加了PMP培訓，并順利通過了PMP的考試。回想三個月來的PMP學習和備考，確實有很多體會和感想。

1、PMP學習要有計劃性。其實老師已經給我們制定了一個大體的時間計劃，我們只要總體上按計劃執行就可以了，當然個人的時間安排和工作安排可能會與計劃有沖突，但一定要盡可能的執行計劃。

2、上課前一定要做好預習，這樣上課時才能跟上老師的思路，才能取得更好的效果，否則，面授的效果就會大打折扣。由于上課前對PMI的教材沒有過接觸，加上中文翻譯的問題，第一次課前預習簡直是一種折磨，所以預習時，把強書和教材同時推進，理解起來會更好些。

3、一定要參加PMP面授課。特別是強老師的兩天課，基本上相當于啟蒙教育，聽了這兩天的課，就會對項目管理有個總體上的認識，對于以后看書相當有幫助。我當時在課前預習時，就象看天書，但聽了這兩天課后，回去再看書時，理解起來就容易很多。而且面授效果遠遠強于自己看書復習。

4、PMP小組活動是必要的，如果不能參加小組活動，QQ群的交流可以做為一種補充。小組的活動可以通過互動交流，糾正理解上的偏差，而且很有利于加強記憶，討論過的問題印象會特別深刻。但是，小組活動往往會由于大家時間無法統一，組織難度較大。所以多參與QQ群的交流就相當必要，哪怕只是看看大家的交流，也會有很大收獲。我有考前半個月幾乎每天都要把大家的聊天記錄看一遍，確實通過看大家的討論，以及參與討論澄清了很多問題，利用好這個交流平臺十分必要。

5、做好PMP模擬題很關鍵。總體感覺PMI的考試難點在于：一是要按美國人的思維去思考問題，與我們工作實際會有較大出入;二是對于翻譯原因造成的非標準中文的適應。如果不能很好的解決這兩個問題，考試就會有大麻煩。這兩個問題主要是要通過模擬考試和老師講解思路來解決。

6、對于PMP英文原文的關注。對于很多關鍵詞，如果有可能的話，要盡可能關注英文原文的說法。因為只有英文的說法是一致的，而中文的翻譯方法在模擬練習中與實際考試中有可能會有很大的不同，容易造成理解上的困難。因此關注英文說法是必要的。

7、不管用什么樣的方法，根本上離不開看PMBOK，一定要多看書，對于PMBOK至少要精讀兩遍以上，要以看PMP教材為主，再參考強書提出的要點和考點加深理解。

總之，班主任提供的PMP學習計劃安排考慮的已經很周到了，而且也是經過反復實戰檢驗的，只要能夠按照這個備考計劃執行，同時多交流溝通，就一定會得到滿意的結果。