上半年工作之余，自學了信息系統項目管理師的教程，很幸運的通過了考試。雖然通過了考試，但是感覺并沒有真正的理解項目管理的理念，沒有按照項目經理的標準來要求自己，在工作中更多的只是靠著主觀的判斷去安排項目進度，處理遇到的各類問題。結果就是雖然在工作中投入了很多的時間、精力，但是收到的效果卻是微乎其微。所參與的項目面臨著進度落后，人員不足，溝通不暢等各種問題，一時間自己焦頭爛額，無法應對。

　　工作三年，從點滴的技術學起，想當然的認為項目管理就是利用技術的手段滿足業務需求。所以想當然的把技術放在首位，認為項目進度不佳就是團隊或者相關干系人的技術水平存在問題。忽視了項目管理過程中的很多其他方面，比如項目的范圍管理，團隊內外部人員的溝通等等。忽略了這些比往往技術更重要的問題，項目達到預期質量目標的難度可想而知。

　　在項目管理過程中遇到各類問題，面臨許多困惑的情況下，開始思索如何將自己從瑣碎的工作中分離出來，不只是站在一個技術人員的角度看待問題，而是真正按照項目管理的思路分析問題。根據年度培訓計劃，利用周末的時間參加了光環國際的PMP認證培訓，系統學習項目管理知識。

　　本打算參加9月份在朝陽舉辦的項目管理培訓，但由于在廣州出差所以錯過了。報名參加的10月培訓面臨著以下幾個方面的困難：

　　1、相對于一般3個月的備考時間，此次備考時間只有兩個月，時間有些緊張。

　　2、培訓地點在五道口附近的清華同方科技廣場，距離住的地方相對較遠。

　　由于之前自學了信息系統項目管理師的教程，而且比較幸運的通過了考試，所以這無形中給自己增加了一些自信。

　　真正開始PMP培訓過程，還是比較辛苦的。早上6點半起床，8半點半左右到達培訓地點，在附近吃點兒早飯。9點正式開始了上午四小時的聽課過程。由于之前參加的IT培訓人數多則幾十人，少則幾個人，之前遠沒有想到會有如此多的人參加PMP的認證培訓，所以第一次上課時看到有300人左右在一個開放的大教室內上課，不免有些震驚了。

　　為了確保培訓效果，光環國際邀請強茂山老師為學員全程講授了五天的培訓課程，另外提供了隨堂練習用于鞏固課堂所學。工作日之后周末繼續上課，身體有些疲憊，聽課效果也不是很好，也沒有按照班主任的要求精讀PMBOK。

　　五天的培訓課程結束后，中間間隔了一周后就開始第一次模擬考試了。第一次在四個小時內答完200道四選一的選擇題，感覺有些吃不消，做題做到后半部分精力有些不太集中了。

　　班主任利用中午短暫休息的時間，把各個小組每個人的答題卡都判完了，并給出了總分數以及各個知識點的得失分情況。一模成績的及格標準是108分，我考了119分。算是及格了。下午就是緊張的試題分析過程，在老師講解試題的過程中才逐步發現了之前課堂聽課以及閱讀PMBOK對各類知識點存在的混淆以及各類不足之處。

　　第二天是沖刺課程，對項目管理的知識進行系統梳理，對容易混淆的知識點進行了對比分析。一天考試，一天沖刺課下來，感覺對于很多考試中會出現的知識點的掌握還是存在很大欠缺，還需要花很大的精力進行梳理才行。

　　后續的二模、三模考試我的成績并沒有太多起色，恰好那兩周單位事情較多，周末還要加班應對，沒有太多的時間看書，發的各類模擬題也沒有時間一一去做。而在二模、三模考試期間其他同學的成績都有了大幅度的提高，一時間我變得有些緊張起來。PMBOK的已經沒有時間再次精讀了，當務之急是對之前模擬考試的錯題按照九大知識領域進行了統一的梳理，找出題目的考點所在；并將九大知識領域中的各個過程以及相關的輸入、輸出及工具熟讀幾遍。

　　12月8日考試在北京工商大學，考試題的難度要比平時模擬考試低一些，答題過程也比較順利，完成了在3個小時左右答完題目的目標。12月29日，終于收到了通過PMP考試的郵件，通過考試在預料之內，但2P3M的成績比預想的還是差了一些，但基本和模擬考試的成績相吻合。

　　兩個多月的PMP培訓考試過程在不知不覺中就過去了，在培訓結束時強老師希望我們每個人在實際工作中都能夠運用項目管理的知識指導日常的工作，做到學以致用。目前在工作中接觸的事情有大有小，但無論是小事還是大事都有一個完整的過程，嚴格的按照項目管理的過程對所參與或負責的事開展相關的過程管理，提高工作的質量，做一名真正的項目管理專業人士！